李长春的父亲(高闻元相声辈分)
李长春的父亲，高闻元相声辈分？
高闻元是第三代相声辈分。
高闻元是德字辈的上一辈，他的师父沈春和是朱绍文的师弟，也就是说高闻元的师爷是张三禄，师大爷是朱绍文。虽然现在普遍认为朱绍文是现代相声开山祖师，但他当年为了壮大相声队伍特意代拉了两位师弟共尊张三禄为师，其实张三禄谁都没教过他们，这就是一个形式。三位师兄弟中，朱绍文代表了浑门相声，阿彦涛代表的是清门相声，沈春和则是第一位评书相声两门抱的艺人。
从古至今都出了哪位名人吗？
曹操，这名字一出大家应该知道我姓什么了哈。那么历史上除了曹操外，还有哪些姓曹的名人呢？下面小曹带大家一起来看看。第一位，大汉开国功臣曹参，继萧何后的汉代第二位丞相，史称曹相国。他跟随刘邦在沛县起兵反秦，身经百战，屡建战功，刘邦称帝后对有功之人论功行赏，曹参功居第二，赐平阳侯，汉惠帝时官至丞相，一切都遵守萧何之法而无所变更。当了三年丞相后病逝，历史上可以与萧何齐名，而著名的‘萧规曹随’说的就是他们咯。司马迁对他的评价是：‘曹相国参攻城野战之功，所以能多若此者，以与淮阴侯据俱。而列侯成功唯独参擅其名。参为汉相国，清静极言合道。然百姓离秦之酷后，参与休息无为，故天下俱称其美矣’。第二位，曹操。这里就不多做介绍了熟悉的人应该太多了，三国时期著名政治家、军事家、诗人。据说原姓夏侯，是因为他的父亲得到了当时大宦官曹腾的欣赏收为养子而改姓曹的。这里要说下的是曹操的两位儿子也是历史上的名人，曹丕和曹植，著名的七步诗就是他俩搞出来的。第三位，曹彬。这一位可能大家不太熟悉，却也是历史上一位名人啊，他是宋朝开国功臣，善于治军，有宋代第一良将的美称。曹彬此人为人谦恭仁厚，严于治军，受到宋太祖赵匡胤的信任，派他剿灭南唐，讨伐后蜀，征讨北汉，北伐大辽，无不军功赫赫。最重要的是他虽然一生大小战役无数，却以不滥杀无辜而著称。司马光对他的评价：曹侍中彬为人仁爱多恕，平数国，未尝妄斩人。第四位，曹雪芹。又叫曹沾，雪芹只是他的号，我国古代著名的文学家，著有《红楼梦》一书。他的历史贡献主要在于文学创作，他的《红楼梦》塑造了众多具有典型性格的艺术形象，堪称中国古代长篇小说的高峰，在世界文学史上都占有重要地位。我们后人围绕《红楼梦》各方面的研究与讨论已经形成了一种专门的学问-红学。其实，历史上曹姓并算不上大姓，但是也在浩瀚的历史中留下了浓墨重颜的一笔，这里希望有兴趣的朋友可以一起去挖掘，去探索。
任思媛最好听的一首歌？
探阴山，二进宫等
任思媛的父亲是个京剧迷，受父亲影响，任思媛6岁就会唱京剧。女孩学京剧一般会选漂亮的角色，比如演个小丫鬟唱花旦，演个大家闺秀唱青衣，演个英姿飒爽的女将军学刀马旦、武旦等。但父亲觉得小女孩学旦角一抓一大把，不稀罕，学花脸反差多大呀，就这样，思媛唱了男孩才会唱的大花脸。
“说来也是缘分”，任思媛小时候听到花脸的唱腔，“一学就会了。”13岁那年，她参加辽宁电视台的戏迷擂台赛，蝉联三届擂主，节目艺术顾问李麟童觉得她有天分，亲自领着她去辽宁省艺术学校见校长，校长听思媛唱了一段《赤桑镇》，就相中了她，还减免了部分学费。
你认为王朔和李敖谁的水平更高？
评论一个时代的文人骚客，尤其是现实主义和批判现实主义文风的家伙实际上也是件很逗比的事。比如你问到的王朔王雅痞先生，这货只是用一张愤世嫉俗的脸喊叫着再用左手打右手搞得满世界都是响声，或是那个时代里镜子太缺了，还没来及看自己就把骨头里的伪劣送给了别人，难得的是这家伙自己信了，别人也信了。
再如那个李敖，本是无聊之时就喜欢嚎两噪子家伙，可这人间的鬼心思太多，谁都别骗谁。无奈的是这个世界经不起认真的都认真了，认真来认真去只剩嬉笑怒骂也不是个事，于是就研究美女蹲坑，研究男人们怎么就喜欢小脚美女？结果又被这人世间的仁义道德给骗了，那就再嚎两噪子。还有那几个送这货反省人生的家伙，真得切切实实地骂一遭，不骂也太对不起自己了，死了都不行的那种。
一个是骂着曾屠活在曾屠世界里的，一个是骂着老蒋，证明老将是真不咋地的。也都把过美女的，一个是始于颜值也终于颜值，还时不时的酸两句，评两句。一个也是始于颜值，也没终于才华，只是给世界留下了美是真的美，你就别得色傲娇了，不堪处大家都一样，过了老李可就真嚎两嗓子了。
王梦云老师是如何成长起来的？
高亢激昂的唱腔是她对艺术的探索，细腻认真的表演是她对生活的追求。翻开京剧史册，也许她并不耀眼，然而历史总是公正的，当时四十年的风风雨雨所换来的成功向人们证明了她的价值，她就是著名的京剧表演艺术家王梦云。
让我们将时光回溯到当时的将近半个世纪前的北京，当时的舞台上一出出热情激昂的好戏正在不断上演着，而舞台下总是有着一双清澄无邪的眼睛在默默地注视着，她就是当时还在读小学的王梦云。破旧的衣衫遮不住她满身的灵气，坎坷的童年也挡不住她对艺术的向往。
她是北京人，从小家住在海淀、海淀区，50年呢，她的母亲就从报纸上看到中国戏曲学校成立、招生，这所学校是管吃、管住，而且还发衣服，因为她母亲思想也比较开明，她觉得是否可以去学戏，一个是(王梦云她)自己有点天赋、就是嗓子好，另外一个、因为家庭环境可以说是比较清贫、担心王梦云她将来要失学，所以就带她考了中国戏校。
也许是应了那句“穷人的孩子早当家”，与同龄人相比，少年的王梦云面对学习时多了几分懂事与锻炼，她在学好基本功的基础上敢于探索、勇于创新，借着对新戏的实验演出、实现对自身的挑战。正是这种独特的追求，使她在毕业公演中获得了成功。
因为她进中国戏校，当时她是一个学生、纯外行，她根本没看过京剧，所以她的入门也比较慢，但有一点就是什么，她到学校以后，她这个文化课的学习，她一直非常喜欢、一直不放松，等到毕业的时候，他们所有的同学全都是以传统老戏作为毕业公演，而她当时和另外一个同学就等于说改编移植了一个地方戏，山西的晋剧、叫《三关排宴》，这个戏。这个戏的内容跟《四郎探母》的内容是完全相反的。有一场戏就是、在杨家的这种祠堂里要审判他(杨四郎)的意思，就是在列祖列宗面前给他讲当时在金沙滩，金沙滩以前丶他父亲是怎么死的，然后他这几个兄弟又是怎么死的，最后使得杨四郎确实无地自容、就自杀了，是这样一个戏，也蛮大义凛然的，王梦云她当时是很喜欢的，虽然她那时候年纪轻，大概20岁吧，但是她蛮喜欢动动脑子、能够比较投入地演一个人物，她想可能当时一定是很幼稚的，但是就这种开端很好，这种开端对自己以后走上社会、成为一个真正的演员之后，自己对于创造角色非常感兴趣，不愿意只限于在传统戏的这些角色当中。
离开学校后的三年，也是王梦云在艺术上不断思索的三年，如何在已有的水准上再进一步，成了终日萦绕于她心头的问题。一次偶然的机会，与京剧名家李多奎的结识，使她在专业上实现了再次的升造。在恩师的提携下，初出茅庐的王梦云得到了与裘盛戎先生合作的机会。这对她而言无疑也是一次舞台上的挑战。
王梦云她记得当时是在东来顺，跟她一起拜师的还有著名的花脸演员李长春，他拜裘盛戎、自己拜李多奎，仪式应该说很简朴，但是又很隆重，使自己这一辈子都忘不了。那么拜了李先生以后，在各方面她自己也是很想就是抓紧时间努力学习，所以在那个阶段，几乎是差不多每天都要到李先生家去学戏，李先生那个时候大概已经六十出头了，正是(式)和裘盛戎先生创排《赤桑镇》加工整理一个新的版本《赤桑镇》，后来因为他一直有血压高，后来血压高比较厉害，就暂时不演了，但是裘先生那时正当年，正是年富力强的时候。可以说自己遇到了一个非常好的机会，李先生推荐她和裘先生一起演《赤桑镇》，李先生虽然年纪大了、身体不太好，但他仍然亲自带着王梦云她到裘先生家去练唱、排戏，到了演出的时候，他亲自在后台为她把场，使得她心里好像很有底，比较踏实地完成了首场演出。在当时来讲可以说是、名家对于青年演员非常真诚的一种提携，同时通过这件事情，也使得他们、她和李长春名声大(振)震，就是在当时的北京影响很大。所以她记得在63年吧、“五.四”青年节，那时还不是电视台，电台就第一次提出来北京老旦有三王之称，那么就是有她、王晶华、王晓临，所以说这件事影响王梦云她的一生。
不经意间，岁月在手指缝中慢慢流失，三十年的时间对于整个人类历史而言也许只是匆匆一瞥，然而对于一个演员来说，这几乎是他整个艺术生命。王梦云正是将她生命中最辉煌的那段岁月献给了自己所热爱的京剧事业。进入80年代后，随着观众观赏趣味的改变，王梦云在表演上向自己又一次提出了挑战，她不仅仅考虑角色的舞台形象，更是开始注重从内心去体验角色，拿她自己的话说就是“要演出人物的灵魂来”。
对于演传统戏，她一直有一种想法，就是要赋予它灵魂，不是那种好像老师口传心授，也不问所以然，就是对于每部传统戏自己都给它做一点点、怎么说呢，粗浅的分析。首先你演员要感动、你要深入进去，观众才会感动，才会受感染。所以自己想不管是演什么戏，尤其是在传统剧目当中、一定要赋予它灵魂。
人都说，五十而知天命，然而在王梦云的人生字典里却永远没有“停滞不前”这个词，94年8月，56岁的她从舞台走上了讲台，出任上海市戏曲学校校长，这无疑又是一次对人生角色转变的大挑战。
她当校长时她已经56岁了，周岁56。自己想自己还当个演员、自己还能在舞台上折腾几年，也不是不行;但是如果跟自己来、去做一点踏踏实实的教育工作、培养人的工作，自己觉得这个贡献可能要比一个当演员的贡献要大，但是费的力气、费的精力可能也要多，相比之下自己还是舍弃了自己的演员，自己还是投入到这个教育工作当中来，这就是当时的想法。这几年呢、自己没有经验，但是自己、怎么说呢？五年工作到当时现在了，一种笨鸟先飞的这么一种精神指导着自己，作为自己的一种座右铭也好，自己多花时间，有些看起来也确实挺笨。比如说五年当中自己除了礼拜六、礼拜日，自己都住在学校，为什么这么做呢，一个呢过去给自己留下深刻的印象、中国戏校的老校长史若虚他就是以校为家，这个以校为家不是形式上的，自己觉得呢作为一个、培养戏曲演员，确实需要花时间对学生进行观察，对学生做一个一校之长也好，也要比较细致地对学生的教学情况给予了解，对老师的上课情况给予第一手材料的了解，才能进行比较细致的、合理的安排。
