抖m是啥,M向什么意思?
抖m是啥，M向什么意思？
一般代表这人在被别人虐待或施暴时取得心理满足的倾向。除了m倾向，还有s的倾向，一般代表这人有对别人虐待或者对施暴而取得心理满足的倾向。
比那名居天子为啥叫m子？
M子这个名字的来源不是很清楚，但有一种说法是因为其母亲曾经喜欢看一部日本动画片《魔法使光之美少女》，为了纪念这部动画片中的角色MAGICA（简写为M）而给孩子取名为M子这个说法还没有得到权威证实，但是日本动漫文化在国内很受欢迎，有些家长也会受到动漫的影响而给孩子取名相关的名字不管名字的来源是什么，都要尊重每个人的选择与喜好，但是最重要的是要保证名字的合法性和文化背景的尊重
我的车后左轮胎抖动是怎么回事？
轮胎如果出现明显摆动，行车时车身也应该能感觉到异常的抖动或是震动，如果车身在行驶时没有异常感觉，检查四轮定位也没问题，那有可能是轮胎正面一圈的灰和污泥分布不均造成的视觉效果。
排查的话，建议可以将车架到举升机上，从侧面晃动轮胎看是否有松旷的情况，如果有，就有可能是轮轴间的轴承磨损，换轴承就好了。当然，不是所有车型都会出现类似问题，如果车型存在类似问题4S店应该是可以排查出来的。
minecraft我的世界中有哪些抖M的模组？
我表示比较难的，我的世界模组视，工业mod1 2 3 4里面大部分讲的都是嗯，都是比如说太阳能板，充电器啊！自动挖矿机啊。
反正都看起来很炫酷，很厉害。
网瘾到底是什么？
本期专家：听说吧心理咨询中心首席咨询师、高级家庭教育指导师——李建学
小辰来我这里的时候，头发长得完全遮住了眼睛，我甚至看不到他脸上的表情。很高的个子，却佝偻着背，从他身上完全看不到一个青春期孩子应有的活力。
小辰妈妈将我拉到一边，低声说：“李老师，我是从一个朋友那里听说您的，特意来找您，这孩子整晚整晚地不睡觉在上网，黑夜白天颠倒，请您一定要救救我这孩子，我是一点办法都没有了。”
我示意小辰妈妈先坐下，然后请他们一家三口说说过来的原因，妈妈抢着说了小辰的一些基本情况。
小辰今年15岁，上初三，初一那年染上网瘾。小辰之前是非常乖和懂事的孩子，但由于性格比较孤僻，很少出去玩。老师也说孩子在学校不怎么合群，很少见他和同学玩。平时他自己也没有什么兴趣爱好，要么看书，要么就坐着发呆或者看电视。父母觉得他除了上学，其它时间呆在家里也蛮好的，免得被其他同学带坏了，因此，那年暑假父母特意买来一台电脑送给他。刚开始玩电脑的时候，小辰也只是查查资料，偶尔玩玩小游戏。没想到自从他迷上一款网络游戏之后就完全变了，整夜整夜地上网通宵玩游戏，早上三个闹钟都叫不醒他，父母拉推他也不醒，常常上午甚至是一整天都不去学校上课，在家抱头大睡，睡醒了饿了才吃点东西。他既不洗脸不刷牙，也不洗澡，更不出门，父母怎么说教、谩骂、威胁都没用。因为长时间不上学，功课一落千丈，学校老师最开始要求见家长，后来要处分小辰，到最后要求他退学。小辰妈妈是个急性子，每次去见完老师回来，都会大发雷霆，小辰爸爸在旁边看着也不怎么管。就这样，小辰与父母的关系也越来越差。有一次，父母强制把电脑拿走，结果小辰以死威胁，用刀割脉。幸好刀子及时被爸爸夺下，才没造成什么伤害。但是这件事之后，父母更没办法了，每天看着本来乖巧、懂事的孩子变成现在这副颓废、堕落的样子，只能后悔当初为什么要送电脑给孩子，害了孩子的一生。
后来，小辰妈妈在同事的建议下，将小辰送到了郊区的一所强制戒除网瘾的军事化管理学校。说是学校，其实也就是一个小小的培训营，这里的每个孩子都是被父母送来强制戒除网瘾的。在里面仅仅呆了两个月，出来后的小辰就成了现在这个样子。小辰妈妈心里既着急，也心痛，曾问过孩子这两个月都发生了什么。小辰告诉她，教练不仅打他，还给他剃光头，教唆其他的同学打他，愤怒的妈妈便找到学校理论，为孩子讨说法，但一切都于事无补。
从培训学校回家后小辰不玩电脑也不说话，不出门，把自己关在房间里不见任何人，吃完饭就睡觉，饿醒了再吃饭，完了接着睡。一周之后，他又开始玩电脑了，但还是不说话，饭送到电脑前就吃，不送他就不吃，不让玩电脑就砸东西，还大喊大叫。妈妈越来越担心，几乎天天以泪洗面，也迁怒于他爸爸不帮忙管教。
小辰妈妈在说这些的时候，小辰好像在听妈妈说别人的故事，爸爸则坐在角落也一副无动于衷的样子。
问到小辰小时候的一些情况，妈妈说孩子小时候是在爷爷奶奶家长大的，那时她和老公忙于事业，没办法照看孩子，3岁之后才把他接到身边。可是这时老公由于工作原因又去了外地，很久才回来一次。有时候难得回来，两人也会因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架，经常是闹得不欢而散，所以一直都是她在照顾小辰。自己脾气不好，有时候小辰不听话也会打他。但小辰还是蛮乖的，她怕坏孩子带坏了他，不让小辰与其它孩子玩，放学后直接回家，这些小辰都做到了，让她省了很多心。只是不知道为什么，这次这么难熬，这个坎好像怎么都过不去了似的。说到这里，小辰妈妈又难过地哭了起来。
在接下来的环节，小辰和我单独沟通时，他双手交叉抱胸，后背直挺挺地靠着沙发，整个人都是一种拒绝靠近的姿势。为了让他感觉舒服些，我也向后靠着沙发，这样我们之间的空间距离会稍微远一点，对他来说威胁也会小一些。果不其然，我向后一靠，他整个人就稍微放松了些，挺直的背也稍微前倾以便坐着更舒服。感觉他稍微放松些，我们从他被父母软硬兼施一起来听说吧谈起，随着他慢慢地放开，又谈到他的头发长得好像可以让他躲在后面，隔断了与他人、这个世界的联接。其实小辰是一个非常聪明的孩子，他的领悟力很强，他自己也知道玩网游是他在逃避现实中不被理解、不被认可、没有朋友、没有快乐的痛苦，他只是想有一个安静的角落，可以让他自由呼吸。
在我接待的青少年心理咨询关于网瘾的案例中，很多的网瘾咨询最后都变成了家庭治疗。孩子有网瘾，父母也要承担一定的责任，小辰的情况也不例外。几次咨询后，小辰父母慢慢明白孩子网瘾只是一个表面现象，反映的是家庭关系和亲子关系中的诸多问题。他们反思说当初对孩子关注太少，只顾生活和学习，不注重孩子的内心，管教过严，规则和要求过多，导致孩子现在这种性格内向，不与人交际，没有朋友，没有活动，只有在网上找快乐的状况。
在后来的咨询中，意识到自身问题的父母和小辰进行了一次对话，父母真诚地向小辰道歉，他们过去不懂得怎样为人父母，总是把自己认为好的强加给他，从不考虑他的感受，不尊重他的想法，特别是没经过他同意，强制性送他到培训营戒断网瘾，是他们的不当行为才导致小辰现在这样，他们知道自己过去错了，承诺以后一定会改，请求小辰的原谅。看着泪眼婆娑的父母，听到父母说出“对不起”三个字的时候，小辰终于流下了释然的泪水。
随着咨询的进展，小辰与父母的关系在不断改善，大家交流多了，谈话、商量事情也顺畅了，小辰父母之间的关系也好了很多，很少有争吵了，前不久他们一家三口刚去了旅行。小辰还说他们家订了一个家庭条规，是在平等的基础上商定的，每个人都可以相互监督，他给自己的规定是没上学之前每天网游不超过两小时，其它时间用于看书学习、运动等，上学后只有放假期间才可以玩，且每天也不能超过两小时。考虑到小辰已有一个学期没去上学，爸爸妈妈尊重小辰的想法，先到学校为他办了休学一年的手续，而他自己在网上找了一个大三的学生帮他补习落下的功课。
三个月后，小辰和父母再次来到咨询室，他们很高兴地说，小辰现在很少上网玩游戏了，和他们在一起话多了，人也开朗了不少。小辰说那个大三的学生帮他补习功课很用心，不仅是他的老师，还成为了他无话不谈的好朋友，他之前落下的功课大都补回来了，他要抓紧后面的时间继续学习，新学年开学后他就可以重回学校了。
看着这开心的一家三口离开的背影，感觉小辰不仅是在期待即将到来的新学年，更是在迎接他的新人生。
