网上有关咋地吉林麻将怀疑有人开挂怎么办(详细开挂教程)
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3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)
1.模仿秀 imitate show
游戏说明:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
2.传球、拍球 pass or bounce the ball
游戏说明:请两组学生边传球边传单词或句子,看哪组同学传的又快又好,可用于单词或句型的
分组操练。
3.照镜子 look at the mirror
游戏说明:学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。
4.拍手停 clap hands
游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停;此游戏可用于单词操练,可以集中学
生注意力。
5.长大个 grow taller
游戏说明:学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小变大,可用于单词操练并集中学生学习的
注意力。
6.木头人 wooden child
游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生保持原
的动作变成木头人。
7.吹气球 blow the balloons
游戏说明:学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操练单
词。
8.二人转 turn and turn
游戏说明:两名学生各持一张单词卡片,根据教师口令做动作,同时观看另外一名学生手中的单词
卡片,看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生
对单词的掌握程度。
9.运气球 pass the balloons
游戏说明:两组学生边运气球边说单词,看哪组学生运球好,单词说的又流利。
10.大小声 opposite tune
游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音相
应变大,可用于单词或简单句型的操练。
11.和卡片跳舞 dance with cards
游戏说明:教师手持卡片,学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词的操练
12.翘翘板 play on the see-saw
游戏说明:教师与学生操练单词,但学生与教师做出相反的动作。
13.蜘蛛侠 spider man
游戏说明:蜘蛛侠为了救人要爬上高楼,需要同学们的帮助,大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼
顶,该游戏可用于操练单词和句型。
14.放风筝 fly a kite
游戏说明:教师手中拿一风筝模型,学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化,可用于单词和
简单句型的操练。
15.狼来了 the wolf is coming
游戏说明:学生围成一圈,当教师说出一个约定的单词时,学生向自己的座位跑去,慢的学生就会
被教师抓住,为保证安全,人多时可分组进行。
16.猜声音 guess the sound
游戏说明:教师请一名学生背对同学,另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词,回座后,请
前一名同学猜出是哪一位同学,用于单词的操练或句型的练习。
17.藏小手 hide the hands
游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在
背后,动作慢的同学将被扣分。
18.猜拳 stone, scissors and clothes
游戏说明:教师与学生进行猜拳,边猜拳边说单词,最终有一名胜利者可以得分。
19.传话 whisper
游戏说明:可用于分组游戏,两组同学传不同的句子,看哪组传的又快又好,可以进行奖励。
20.老狼,老狼,几点了? Wolf, wolf, what’s the time?
游戏说明:可用于与数字或时间相关的知识操练,大家围成一圈一起问“wolf, wolf, what’s
the time?”当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的安全区,被抓住的
学生要进行扣分或表演节目的处罚。
21.拍后背 pad pad
游戏说明:老师背对学生站立,学生一边说单词或者句子一边向前走,教师回过头时必须停下来,
谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。
22. 魔力之手(magic hand)
游戏说明:教师指学生个人或者小组回答。
23.背靠背 (back to back)
游戏说明:教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者,当孩子转过身来时,谁先说出对方的
单词谁获胜。
24.篮球比赛(play basketball)
游戏说明:讲到basketball时表演投篮。
25.举重比赛(heavy and heavy)
游戏说明:讲到heavy时表演举重,不断加大砝码。
26.游泳比赛(swimming match)
游戏说明:讲到swim时表演游泳接力赛。
27.时间的学习(what time is it?)
游戏说明:请12名幼儿分演12个钟点,胸前帖上数字卡片,围站成一圈。游戏开始,大家一起
说:“what’s the time? What’s the time?”老师突然指向一个小朋友,大家根据
数字回答 "It's One……"同时蹲下,只有被指到的小朋友站着
28.数字的学习(numbers)
游戏说明:很多小,几张做遮盖用的纸导入数字:黑板上帖好几组小,数量分别是1到10,
用纸遮盖好,有种神秘感。让小朋友猜是什么东西(给一定范围提示),再猜数量,揭
开谜底。可以用这些来练习“How many….?”
29.救人(save)
游戏说明:两组分别选出一个队员站到前面教师说单词,哪一组最先回答并且声音响亮,该组队员就
可以让在前面的学生往前走一步, 先到达目的地,就是胜利者.
30.射击(shoot)
游戏说明:这一游戏适于单词复习环节,每人手中拿一个单词,教师不定向指哪个学生, 谁有错误谁
被淘汰
31.串项链(necklace)
游戏说明:适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后戴到脖子上,
32.淘汰赛(we are the same)
游戏说明:根据教师说的数字,相应反应数字的学生站起来,没做对就被淘汰下去。
33.火眼金睛(eyes and ears)
游戏说明:适合复习环节使用,即教师只摆口型,不出声音。学生要根据老师的口型猜单词或句
子。
34. Who am I ?
游戏说明:适用于操练句型, you are … She /He is …. 也可用于操练单词
玩法: 找一个同学到前面背对大家,然后下面同学变音说句子,单词,前面的同学猜是谁
35.贴膏药(relay race)
游戏说明:分两组到前面站好,然后最后一位同学说句子也可说单词, 说完之后跑到最前面,后面接
着说,哪组最快又最准确的完成就算胜利
36. 找宝藏(hide and seek)
游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好,然后把要找的单词藏起来,让学生去找,并连说三次
37.丢手帕(where is the handkerchief)
游戏说明:让学生站一圈并蹲下,老师围着学生转并一起说单词,句子,老师把准备好的手帕轻轻放
在学生后面,一圈之后学生没发现,就要说句子/ 单词,然后回到座位上
38.传球(pass the ball)
游戏说明:适于句子.单词学生边说边传球,当老师说stop时,球在谁手里谁就要快速站起来说三次39.X-RAY
游戏说明:适合大班型。以桌子为单位,大家一齐拍手说单词,老师说stop. 叫同学的名字,整个
组站起来说单词,也可以辐射到前后左右。
40.考考你的记忆力(good memory)
游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上,让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。
41.考老师(guess and say)
游戏说明: 找小朋友到前面,背对着同学拿单词卡,老师来猜,猜对了,同学一起读;猜错了,同
学一起告诉老师。
42.切西瓜(cut the watermelon)
游戏说明: 找五至六名学生,手拉手站成一个圈(即西瓜)。边说单词边走。老师随机分开两名同
学的手(即切西瓜)。被分开的同学比赛说单词,看谁说的快。未参与游戏的同学在下面
说单词加油,即可作整体操练又可作one by one 环节。
43.接糖果(throw and catch)
游戏说明: 老师做个大糖果(糖纸中包惩罚方法)。同学们边传糖果边拼单词(每人只说一个字
母)。若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。就要把该糖果吃掉(即受惩罚)。此
游戏可作单词拼读或复习26个英文字母。老师说出一个字母,要求学生说出下一个。44.排雷(where is the bomb?)
游戏说明:老师准备20左右个乒乓球,其中半数表明是炸弹。平均装到两个非透明的口袋中。每组
找一名同学到前面来比赛,在限定的时间内(可让学生说新单词10遍)看哪一组能先把
雷排除掉。
45.邮递员(postman)
游戏说明:准备两套可拼成句子的单词卡,每组选派两名同学成为邮递员,老师把两套卡打乱。看
哪组能最先拼出完整的句子,就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样,其余学生
在下面说句子,此游戏适合句子操练。
46.猜价格(how much is it?)
游戏说明:找一名同学到前面来猜价格,老师给出一个数字,让其他学生在下面提示。比如,lower
与higher,在限定的时间内看其能否猜出来,此游戏适合反义词操练以及比较级单词的
操练。
47.魔法棒(magic sticks)
游戏说明:充分利用魔法棒进行个体操练,提高孩子学习的主动性
48.向左走向右走(Left right)
游戏说明:教师踏步走,当踏左脚时男孩读单词;当踏右脚时女孩读单词
49.冰糖葫芦(one by one)
游戏说明:适合单词操练,被老师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词,同时指向其他任意一个
同学,下一个被指到的同学也要继续传词。此游戏可让家长参与,如果一名学生的家长
的糖葫芦没穿上,则该生要完成特殊任务或该生小组扣分
50.争分夺秒(urgent task)
游戏说明:每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加分。(也可传问题和句
子)
51.无敌转转转(turn turn)
游戏说明:两名同学到前面背靠背站好,手中各持一张单词卡。在老师下口令后快速旋转,最先说
出对方卡片单词的同学获胜。
52.点手掌(catch the finger)
游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌,老师来抓。
53.魔力手指(magic finger)
游戏说明:先规定好每根手指说的遍数,然后用书挡住让同学猜是哪一个。
54.五体投地(body)
游戏说明:把单词卡片放在地上,然后用身体的各个部位去接触,孩子特别喜欢。
55.过山车(get on the train)
游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词,老师和一个圈里的学生手撑手扣住
哪个学生,学生需说出所操练的句子或词。
56.相反动作(opposite actions)
游戏说明:(适合单词的整体操练)老师上下前后左右拍手说单词,学生要和老师的动作相反,如
相同则给那组减分。
57.谁最快(who is the best?)
游戏说明:(适合单词的总体操练),老师说one two go 老师手中卡片如果是平放的,学生们就坐
着说单词,如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说,谁最快就给他奖励。
58.下命令(up and down)
游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈,老师下第一个命令,如apple, 手拿此卡片的学生马
上边下蹲边说apple down, apple down, apple down, banana down..那么手拿banana卡
片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。
59.听名字(whose name?)
游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子,当老师突然喊学生名字时,被喊到名字的学生马上
起立说出该单词,老师在喊名字时同时手指另外一个孩子,如果被指到的孩子起立就会
被扣分。
60.看手势(gesture)
游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子,当老师突然喊学生名字时,同时手指另外一个孩
子,被指到的孩子起立说出该单词,,如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。
61.心有灵犀(say and do)
游戏说明:当学过两三个单词后,两个同学站前边,听到指令后,两人同时转一圈并同时说出一
词,若说出同样的此就获胜,否则不得分。
62.狼卡(wolves)
游戏说明:画一张狼的,混在所学单词卡中,找两个或四个同学于前并排站立,看老师手中卡
片读单词并向前走一步,当遇到狼卡时,同学后退,退的慢的被老师(狼)逮到,被淘
汰,最后剩余为胜利者。
63.小和尚挑水(carry water)
游戏说明:两三个学生为一单位,老师叫到一学生名字时,与他相邻的两个人(或一人)起立说
词;句子时,相邻的人说问句,被点名字的人来回答。
64.快速反应(answer quickly)
游戏说明:老师规定句型,让学生来做相应替换,两人于前站立,听到老师指令后,开始说出句
子,快且好的人得分。
65.宝宝乐(baby baby I love you)
游戏说明:学生于前围成一个圈,听老师指令,老师说“ONE”学生独自站立并说词一
次;“TWO”两个学生抱在一起,说辞两次,依次类推。
66.耳听八方(listening and hearing)
游戏说明:老师选定一学生,面对黑板站立,同时老师悄悄找数个学生说词或句子,之后那个学生
转头猜出有几人说了词或句子,每次找的人不能太多,四五个为宜。
67. 幸运儿(lucky dog)
游戏说明:一部分学生在前边蹲成一排,老师手中可拿小气锤,老说点学生名字,被点的人站立说
词并迅速蹲下,慢的就被老师用锤敲下。
68.抓人(catch you)
游戏说明: (适合说单词或短句)两三人一组,教师说one two学生就边走边说,一旦教师说 stop
时候学生马上回到自己的座位上,否则会被抓到。
69.钓鱼(catching the fish)
游戏说明:两个人搭起一个大网,然后5、6人站成一列,学生一起说这个句子,一旦教师说stop的
时候,两个学生马上把这个大鱼扣上,并要求其回答问题。
70.跳一跳(jump and say)
游戏说明:把学过的单词贴在黑板上,然后两三人一组,教师说道哪个单词的时候学生就跳向哪个
单词并把它读出来。
71.友谊之圈(friendship circle)
游戏说明:用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。大家面对面围成两个同心圆。
72. 方向感(face to face)
游戏说明:一起拍手唱歌或放音乐,两个圈分别朝相反的方向移动。歌曲结束,或老师
喊“Stop”时,每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。
73.找帽子(where is it?)
练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的帽子各一顶(也可以是这五种颜色的其他物品,如水果、手偶、文具等。)
把五件不同颜色的物品放成一排。给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位置。点一位学生上来,蒙住他的眼睛,用英语告诉她“Find the blue\......”学生根据自己的记忆,走向相应的颜色的物品,并将它拿起。
74.身体字母(body letters)
游戏说明:准备计时器,比赛时将学生分组让他们在规定时间内,用身体组合将26个字母表
扬出来,可以一人演,也可以几人组合演。老师在一旁当裁判。将每组表演出来的字母
写黑板上,看哪组在规定的时间内表演的字母更多,后哪组巡警按表演完26个字母。
75.聋哑读英语(deaf)
游戏说明:组织学生反复背诵26个字母。遇到元音字母,就用手势来代替,如A, 举起右手;
E,举起左手I,用一只手指向自己的一只右眼睛;U,用两只手一起指向老师。石头剪刀
布游戏一边说单词一边玩游戏,最后输的小朋友要在多说几遍单词。
76抽卡片读单词(choose the card)
游戏说明:抽到国王或王后可以不读,抽到其他卡片,上面写着数字几就读几遍。
77眼神暗示(look and say)
游戏说明:在读单词时,老师的眼神看着谁,谁就要读单词。或者老师轻轻说出小朋友的名字,听
到自己名字的小朋友就要读单词。这个游戏的使用可以让小朋友们上课注意听讲。
78找出字母(find the letters)
游戏说明:将二十六个字母个个给予一个数字 (依照数字1-26) 所以这时你说 25....是什麽字母,
学习者就要回答是Y ,答对了
79.夹句型(choose the sentences)
游戏说明:教师将所有今天的句型写在一条条的白纸上并放入一个桶子里,请小朋友用筷子将句型
条夹出来,当夹出来句子条时学生可以用手将纸打开将句型说出来,可以让两个小组进
行比赛,最快说出来的那组获胜。
80.单词钓鱼(where is the fish)
游戏说明:教师教小朋友今日所学的单词,老师将所学单词写在卡纸上,并将卡纸剪成鱼形状,在
单词卡上订上曲别针,再做两个钓鱼棒,上面有磁铁可以吸小鱼,教师说单词,小朋友
把它钓上来看看哪组钓得快。
81.抢汉堡 (who can eat the hamburger?)
游戏说明:适用于三个单词组成的句子。小朋友一边说句子一边用手势作个汉堡饱。但是做完之后
要马上送入嘴中并且说“啊呜”。吃的慢的将被老师把汉堡吃掉。
82.小白兔回家(go home)
游戏说明:用于认读单词。老师将所学单词写在卡片上,一张一张展示,每次展示时,第一个先读
出来单词的小朋友可以向前走一步,看谁先回到“家”
83.接力赛 (relay race)
游戏说明:将小朋友分成较为平均的两组。每组按顺序进行抢答问题,获胜的坐下,输的要站着和
下一个小朋友比赛,看哪组最先全部都坐下即为冠军
84.找偶像 (you are my idol)
游戏说明:分男孩和女孩组,男孩表演完闭上眼睛,女孩选择自己心目中的偶像,然后站在偶像的
后面,男孩睁开眼睛,看看自己身后有几个粉丝,就加多少分。然后女孩表演,规则一
样。最后选出最受欢迎的男孩和女孩。
85.跳高(jump and say)
游戏说明:一边说单词一边用力跳,用头去碰老师的手
86.跑赛(run fast)
游戏说明:两人从一起跑,边跑边说单词,先拍到老师手的人为胜
87.爬山(climb the mountain)
游戏说明:两组谁的声音大谁爬的就高
88.警察抓小偷(policeman and thief)
游戏说明:老师当警察,闭上眼睛,然后大家边说单词边围着老师走,然后老师随便摸一个小朋友
的头,他读一遍单词,然后继续大家一起,老师来猜是谁
89.POSE王
游戏说明:用于操练单词和句子。老师面向黑板拍手和同学们一起说单词或句子,当老师转过身
时,小朋友做各种漂亮的POSE,谁的POSE最漂亮。我们拿出自己的相机为他(她)拍张
照片。然后让他(她)到前面来当老师,他(她)选出最漂亮的POSE,我们就为他拍照.
90.传传看(pass the word)
游戏说明:用于操练句子。每人说一个单词,最后一个人说整句话。看那组速度快.比如:where
are you going? 每人说一个单词:“where, are , you, going?” 最后一个人
说:“where are you going?”
91.坐卡片(sit on the card)
游戏说明:单词学完后,把单词摆在地上,然后叫两个学生到前面,当老师说其中一个单词叫这两
个学生都跑向那个单词,然后坐在单词上。反应快的学生可以加分或得到Sticker.
92.钓鱼 (catch fish)
游戏说明:在鱼后面分别贴上哭脸和笑脸。鱼身上写上单词号,钓到哪条鱼就读相应的单词,如果
是笑脸可以抽奖。如果是哭脸,则把所有的单词都读一遍。
93.转盘(spinner)
游戏说明: 老师制作一个转盘,在转盘的最外圈下上单词,让学生转动转盘,转到哪一个单词就读
哪一个单词,转到Sticker就得Sticker。
94.空中拦截(stand on the newspaper)
游戏说明:分两组。准备两张报纸。每组各出一个人站在铺开的报纸上,抢读单词。不正确或是速
度慢的同学脚下的报纸就会被对折,直到脚着地,脚着地者为输者。
95.接力(relay race)
游戏说明:分两组,老师在前面倒卡片,每组学生一个接一个的读单词并用手传着球,然后计算两
组的时间,时间少的为胜利者。(第一组读完后第二组再读)
96.猜来猜猜去(which word in my mind?)
游戏说明:假如学三个词: ape, ace, alien老师心里记住一个单词,让同学猜一个,老师回答YES
\NO)
97.猜猜我是谁:(who am I)
游戏说明:指定一个同学用另外的声音说句子或单词,让另外一个同学猜猜这个同学
98.字母滚雪球(collect the letters)
游戏说明:这是个训练学生记忆字母能力的游戏,把学生分成若干组或男女两组。游戏开始,第
一位学生说一个字母(如:B)第二位学生在后任意加上一个字母(如:BE)然后依次进行
(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…),说错了就被淘汰,说得多而准确的小组为胜。
99.照镜子(Look in the mirrow)
游戏说明:老师一边说单词一边做动作,学生跟老师学, 和老师方向相同。
Bingo什么意思?
在儿童节这一天应该让孩子们玩得开心,下面我为大家推荐25个儿童节游戏,希望大家喜欢。
儿童节游戏有哪些游戏1: 蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请儿童蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。
游戏2 :投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。
游戏3 :联想ABC游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:每个儿童抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
游戏4 :毛毛虫游戏准备:呼啦圈游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。
游戏5 :双龙戏珠游戏准备:球若干游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏6 :贴鼻子游戏准备:蒙眼布游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。
游戏7 :袋鼠跳游戏准备:大口袋2个游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着儿童跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏8 :夹珠子游戏准备:珠子、筷子、圈游戏玩法:儿童从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。
游戏9 :钓鱼游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,儿童依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。
游戏10 :同心协力游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。
游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和儿童的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请儿童数木珠,数量最多的为胜。
游戏11 :套 圈游戏准备:小动物玩具若干、圈若干游戏规则:每位儿童发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。
游戏12: 夹弹珠游戏准备:20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子游戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)
游戏13 :抢椅子游戏准备:椅子若干,录音机,磁带游戏规则:每次放10张椅子,请11位儿童参加,请儿童绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,儿童立即找位置坐好,如没有找到位置的儿童就被淘汰,每次淘汰1名儿童,至多每组玩2-3次。
游戏14 :盲人敲锣游戏准备:5只锣 棒槌5根 眼罩5个游戏规则:儿童与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜。
游戏15 :摸石头过河游戏准备:垫子8块游戏规则:每队两块垫子,儿童从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面儿童,该儿童踩着垫子再回到起点即可。
游戏16 :跳羊角球游戏准备:4个羊角球 障碍物4个游戏规则:儿童站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。
游戏17 :投飞镖游戏准备:4套投飞镖玩具游戏规则:儿童站在规定距离的靶子前。每人投3镖,看谁投的多?
游戏18 :猴子抱树游戏玩法:两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立.儿童抱着大人的上半身,用脚盘在对方的`腰部.听到"开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。
游戏19 :抢椅子游戏玩法:十个家庭分家长组和儿童组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和儿童同时没抢到座位的不得五角星。
游戏20: 过河游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片"过河"--把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在"过河"过程中要求家长和儿童站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛,前三名获五角星。
游戏21 :贴鼻子游戏玩法:五人一组参加游戏,儿童带面具站于线后,父母亲手持"小丑"面前,将鼻子贴在"小丑"脸上。"鼻子"位于嘴上方,眼下方者得"☆"其他位置者得"?"。
规则:家长不得出声帮忙。
游戏22 :套圈游戏玩法:每次6个圈(小孩3个,大人3个)依次站在标准线后套入,总个数3个以上(包括3个)得"☆",在3个以下得"?"游戏规则:必须站在标准线后,每人独立完成任务。
游戏23 :蒙眼敲大鼓游戏玩法:家长帮孩子用布蒙上双眼,站在起点处,帮他转三圈,然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得"☆",若敲了2次,仍敲不中,只能得"?"。
游戏规则:1、家长不得从旁提醒和协作。2、必须站在起点线处。
游戏24 :夹弹子游戏玩法:用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到旁边的空盘里,在规定时间内夹起10颗弹子者(成人加儿童所夹弹子数)得"☆",10颗以下者得"?"。
注:成人夹瓶子里的弹子,儿童夹盘子里的弹子,小小班儿童用小勺子勺弹子。
游戏25 :你扔我接游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住为胜。
游戏规则:1、根据不同年龄段,设有不同间距,在间距外抛接。
表示答对了,猜中了,或者是做到了某件事情。
Bingo 是一种填写格子的游戏,在游戏中第一个成功者以喊“Bingo”表示取胜而得名。
“Bingo”这个单词还有一层意思,是指“因出乎意料的成功而兴奋的叫声”。
扩展资料:
宾果(BINGO)的英文含义是“猜中了”。
宾果游戏通常在游戏厅里进行,游戏规则和付奖方式各地不同。通常,在经营场所都有小册子详细介绍宾果游戏规则和支付方式。
宾果游戏使用的卡片常见的是5x5的,即5行5列,对应5个字母B-I-N-G-O。美国宾果的数字在75以内随机抽取,英国和澳大利亚的宾果是在90以内随机抽取,通常有专业人士叫号,就像拍卖会上的拍卖师一样。
只要有一个游戏者根据叫号,描出了BINGO图案,那么这一轮的游戏就算结束,随后开始下一轮的游戏。
参考资料:
bingo-百度百科关于“小学生课堂英语小游戏有哪些”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!