网上有关麻将必胜软件怎么安装到手机上有挂吗(详细开挂教程)

06-24 35阅读

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有目的的阅读方法有:1、泛读;2、精读;3、通读;4、跳过阅读;5、快速阅读;6、略读;7、再读一遍;8、写和读;9、序言阅读;10、选读。

泛读

泛读的规律在于阅读的量,也就是广度。通过阅读收集大量的准备信息。

精读

精读要求阅读的每一个细节都要完全理解和通读,追求深度。

通读

即从头读到尾,目的是理解、通读、理解整体,以获得完整的印象,“鸟瞰全景”的效果。

♀?跳过阅读

这是一种跳过阅读的方式。你可以把书中不重要的部分放在一边,专注于每一段的思想来阅读。有时读书遇到问题,反复思考不能为其解答,也可以跳过去,倒着读,可以前后把握。

♀?快速阅读

快速阅读一本书的方法。你可以浏览一篇文章以了解大意。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量。

略读

找出一个大概的想法;抓住评论中的关键陈述,找出要点,学习主要事实或典型例子。这部分内容往往在文章的开头或结尾,所以集中在标题、引子或结尾,你就能大致理解,达到阅读的目的。

再读一遍

即反复学习,“温故知新”。重复学习有利于加深对知识的理解,也是加深记忆的强化剂。

写和读

读和做摘录,记住经验,写文章一起,手脑共享,不仅可以积累大量的材料,而且可以有效提高写作水平,还可以增强阅读能力,把知识转化为技能和技能。

序言阅读

在阅读之前可以先读序言和概论,了解内容的大纲,清楚地写出书的大纲和目的,有指导性的阅读。读完后,你还可以再读一遍序言和常见例子,以加深理解,巩固和提高。

选读

是读一本书的选择。可以结合自身情况,有针对性地选择参考书目,进行阅读,从而达到事半功倍的效果。

读书方法有哪些?

英语阅读方法

阅读中我们应掌握以下一些方法:

1目标阅读法。 要根据自己的需要与读物的实际情况来选定阅读目的。大到思想内容、写作特点,小到段落层次、遣词造句,制定明确的目标。在阅读时要直接捕捉与目标有关的材料,通过各种途径达成目标,要避开与目标无关的内容,避免绕圈子。然后,在此基础上,及时进行筛选,找到真正切中目标的实际内容。

2、快速阅读法。 要求从文字材料中迅速接收有用信息,这是一种在注意力高度集中下的积极的、创造性的理解过程。阅读时不出声,使理解材料的思维过程简化,以加快阅读速度。同时阅读时尽力推广视读广度,以句、段文字为一个阅读单位,做到一目十行。阅读时注意力高度集中,半途中不回视、不重读。另外,还可灵活运用多种筛选信息的方法,只选取主要信息,尽量排除次要的与无关的信息。阅读结束后,应能复述大意、浓缩要点,编写提纲,及时反馈,检查有效阅读的效果。

3、写写画画法。 美国哲学家、教育家阿德勒主张随着阅读和思考,在书中写写画画,作各种各样的记号,并写下自己的随感。他认为这才是书籍的主人,这过程就是占有书籍的过程。我们小学生尤宜采用此法,凡是好词好句用一种符号圈出,作者的思路立意用另一种符号画出,疑难不解之处再用其他符号勾出。多读多思,勤画勤写,一定会取得成效。

语文阅读方法

一、连锁阅读

连锁阅读是指围绕某一知识点阅读相关的文章,通过这些文章的相互补充,以求对这一知识点全面而深刻地把握。刘勰《文心雕龙》说:"握千曲而后晓声,观千剑而后识器。"只有多阅读,多思维,随着知识的不断丰富,我们的阅读能力才会提高。

我们要了解鲁迅先生杂文的特点,在学习了《论雷峰塔的倒掉》《"友邦惊诧"论》后 ,可以选择阅读鲁迅杂文,以获得感性的认识;阅读有关鲁迅杂文的评论性文章,以求理性的认识。这样感性和理性的结合,知识得到了融会贯通,"鲁迅杂文的特点"也能较好地掌握了。

二、类比阅读

同一景物,在不同作家笔下,却传递出不同的情感;为表现同一主题的小说,故事情节却可以完全不同;同一类人物在不同作家笔下显示出不同的典型性格。阅读时,如能就此展开丰富的联想,进而在联想的基础上进行类比,品味其表现手法的多样性和作品的高低优劣,这样就能使学习的效果得到加深和拓展,进入新的创造性的境界。

三、参看阅读

文学作品以文字为载体的,读者在阅读时将抽象的文字转化为具体的形象;影视作品经过导演的艺术加工、演员的形体演出,将平铺直叙的文字转化为动感艺术,配以鲜明的色彩,动人的音响,给人以直观的感受,因此,我们在欣赏文学作品的时候,可以参看相关的文学影视作品,从不同层面对作品理解。四、比较阅读我们阅读作品时可以将作家的原稿和定稿加以比较,仔细推敲这样修改的用意:为何这样改,这样改有何好处?经过一番比较,你领悟了作家修改的用意,你的阅读能力就会有很大的提高。

阅读主要方法是什么

读书方法有:略读、泛读、精读、通读、跳读。

1、略读

阅读时可以随便翻翻,略观大意,也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容经常在文章的开头或结尾。所以重点看标题,开头和结尾,就能大致了解,达到阅读目的。

2、泛读

泛读法侧重阅读量,也就是广度。人们经常说一个人学富五车、博学多才、博古通今、学贯中西、博览群书,这些成语都强调了读书的广度,要广泛涉猎各方面的学问。

3、精读

精读是按照文章的顺序,逐字、逐句、逐段地读下去,对每个词语、每个句子、每个段落和每个篇章进行深入思考,弄清其含义。精读的对象一般是优秀的文学作品或内涵较深、经得起推敲的文章。

4、通读

即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完好的印象,取得俯视全景的效果。对比较重要的书报杂志可以实行这种方法。

5、跳读

可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点把握各个段落的观点。有时候遇到疑问处,百思不得其解时,可以跳过去继续读,读到后面就能够贯穿了。

常用的阅读方法有哪三种

1、信息式阅读法

这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览,及时捕捉自己所需的内容,舍弃无关的部分。

2、文学作品阅读法

文学作品除了内容之外,还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢,自己能听到其中每一个词的声音,如果嘴唇没动,只是因为偷懒。

例如读“压力”这个词时,喉部肌肉应同时运动。阅读诗词更要注意听到声音,即使是一行诗中漏掉了一个音节,照样也能听得出来。阅读散文要注意它的韵律,聆听词句前后的声音,还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知,得到自己的理解。

3、经典著作阅读法

这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。阅读这些著作要像读文学作品一样的慢,但读者的眼睛经常离开书本,对书中的一字一句都细加思索,捕捉作者的真正的用意,从而理解其中的深奥的哲理。

值得注意的是,如果用经典著作阅读法阅读文学作品,往往容易忽略文学作品的特色,以 使读者自己钻进所谓文学观念史的牛角尖中去。

4、麻醉性的阅读法

这种阅读只是为了消遣。如同服用麻醉品那样使读者忘却了自己的存在,飘飘然于无限的幻想之中。这类读者一般对自己的经历和感受不感兴趣,把自己完全置身于书本之外。

如果使用麻醉性的阅读方法阅读名著,读者只能得到一些已经添加了自己的幻想的肤浅的情节,使不朽的名著下降到鸳鸯蝴蝶派作家的庸俗作品的水平。如果漫不经心地阅读《安娜·卡列尼娜》,犹如读一本拙劣的三角恋爱小说。

扩展资料:

训练五法

1、掌握看书扫视法

要读得快,就要眼睛看得快。小学生开始读书的时候,往往要用手指着书上的字,一个一个念,这样读书当然是慢的。

我们要让学生养成以词句为单位的整体性阅读的习惯,学会合理扫视,纠正按“字”阅读、默读时动嘴、眼动没有规律等不良习惯,逐步扩大学生的“视知觉广度”。“视知觉广度”大,由于眼球注视时间短和中途回视的次数少,其阅读的平均速度就比较快。

2、 掌握看书搜索法

要提高阅读速度,具有看书时的快速搜索能力是必要的。即在看书时能快速找到所需文章目录,文章重点或你对文章所关心的部分。我们在训练中必须养成学员有目的有重点地进行阅读的习惯,使他们在阅读时善于发现重点,善于发现新问题、新观点和新材料。

这可以用提要法进行训练。训练的材料,可以用训练文章中的“短篇”、“阅读”的阅读文章。对这些各类文章要求学员能抓住各段大意。掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。

3、 掌握速读中心法

就是要求学员在训练中能迅速找到所看书本或文章的中心思想。

有的文章,标题就说明了中心思想(如《要造成一种民主空气》),有的在文章开头和结尾点明中心思想(例如《讲讲实事求是》、《为了六十一个阶级弟兄》),有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想(例如《荷花淀》、《反割头税的斗争》)。

百度百科-阅读方法

常用的阅读方法有略读、扫读、精读。

1、略读:这是一种快速阅读方法,用于获取文章或书籍的总体信息和大纲。略读时,你会快速浏览标题、副标题、引言、章节和段落,以了解文章或书籍的主要内容、主题和结构。这种方法可以帮助你找到你需要的信息或书籍,或者决定是否进一步阅读。

2、扫读:这是一种寻找特定信息或细节的阅读方法。在扫读时,你会快速浏览文章或书籍的某些部分,以找到特定的信息或细节。这种方法通常用于查找特定的数据、事实、例子或论据,以支持你的观点或论证。

3、精读:这是一种全面、深入的阅读方法,用于理解文章或书籍的详细内容、思想和主题。精读时,你会仔细阅读文章的每个部分,停下来思考和笔记,以便更深入地了解作者的观点、论据和例证。这种方法通常用于学术文章、经典著作或非常重要的新闻报道。

阅读的优点:

1、知识增长:阅读可以帮助你了解世界各地的信息、文化和科学知识。通过阅读书籍、文章和新闻报道,你可以获得关于历史、科学、文化、政治和经济等方面的知识,这些知识可以增强你的认知水平和理解能力。

2、智力提高:阅读可以促进智力发展,特别是思维能力、判断能力和解决问题的能力。通过阅读不同类型的书籍和文章,你可以学习如何分析和评估不同的观点、论据和思想,进而提高你的智力水平。

3、语言能力提高:阅读可以帮助你提高语言和写作能力。通过阅读大量的文本,你可以学习不同的语言表达方式和写作技巧,这有助于你更好地表达自己的思想和感受。

4、心态平和:阅读可以带来心灵上的平静和放松。通过阅读,你可以逃离日常生活的喧嚣和压力,专注于自己的内心世界。阅读也可以帮助你开阔视野,理解不同的文化和价值观,从而增强你的包容心和世界观。

关于“有目的的阅读方法”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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